Rentrée 2025-2026 : l’État renforce les effectifs avec 700 enseignants et un concours CREM

À l’approche de la rentrée scolaire, le gouvernement entend rassurer les familles et le corps enseignant : l’encadrement des élèves reste une priorité nationale. Ce vendredi 3 octobre, le ministre Secrétaire général du Gouvernement, Boubacar Camara, a présidé, au nom du Premier ministre, un Conseil interministériel consacré à la préparation de l’année scolaire 2025-2026.

700 nouveaux enseignants annoncés

Au cœur des mesures retenues figure le recrutement de 700 enseignants. Dans le détail, 500 enseignants-chercheurs viendront renforcer les universités et établissements d’enseignement supérieur, améliorant ainsi l’encadrement pédagogique et la recherche. En parallèle, 200 vacataires seront affectés à la formation technique et professionnelle, un secteur stratégique pour l’insertion des jeunes dans le monde du travail.

Ces recrutements devront être finalisés rapidement, grâce à une coordination étroite entre les ministères de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur, de la Formation professionnelle, de la Fonction publique et des Finances.

Un concours CREM pour préparer la relève

Pour l’enseignement de base, le gouvernement mise sur l’organisation du Concours de recrutement des élèves-maîtres (CREM) 2025, dont la formation est prévue pour 2026. Cette mesure vise à constituer une nouvelle génération d’instituteurs capables de répondre à la demande croissante, notamment dans les zones rurales et dans les disciplines critiques comme les sciences, les mathématiques et la philosophie.

En complément, le ministre de l’Éducation nationale devra affecter, dès cette rentrée, les sortants des centres et écoles de formation (CRFPE, FASTEF, INSEPS, ENSEPT, etc.) vers les zones déficitaires, pour répondre aux besoins immédiats.

Avec ce plan d’urgence, l’État espère non seulement assurer une rentrée scolaire apaisée, mais aussi poser les bases d’un encadrement plus solide et durable, condition essentielle pour améliorer la qualité du système éducatif.