Offres d’emploi: L’ONG Chemonics recrute un Conseiller en éducation pour le projet « Lecture Pour Tous »

Chemonics recherche un conseiller principal en éducation pour le projet en cours de l’USAID Lecture Pour Tous, lancé en 2016 et se terminant en juillet 2021. Le projet aide le ministère de l’Éducation nationale (MEN) à élaborer un programme national de lecture durable et évolutif. Il met en œuvre des interventions pour améliorer l’enseignement de la lecture en début de classe dans les écoles primaires publiques et les daaras, améliorer les systèmes de diffusion pour l’enseignement de la lecture en début de classe et renforcer l’engagement des parents et de la communauté dans cette lecture. Nous recherchons des personnes qui ont la passion de faire une différence dans la vie des gens du monde entier.

Les responsabilités incluent:

En étroite coordination avec les membres clés du personnel, assurer une supervision et des conseils techniques pour améliorer l’enseignement de la lecture en première année (résultat 1), des systèmes de prestation pour un meilleur enseignement de la lecture en début de classe (résultat 2) et l’engagement de la famille et de la communauté dans la lecture en début de classe (résultat 3 )
Guider le personnel du projet et superviser les experts techniques à court terme; donner des conseils sur les éléments essentiels des programmes de lecture, y compris la conception de programmes, la planification de leçons, l’approche pédagogique, le développement professionnel des enseignants, l’élaboration et la distribution de matériel pédagogique, l’évaluation au niveau de la classe et l’évaluation à grande échelle afin de développer et d’intégrer des activités très efficaces
Collaborer avec les acteurs de l’ensemble du système éducatif pour optimiser l’utilisation des ressources disponibles, en accordant une attention particulière aux pratiques de gestion de l’école et de la salle de classe, notamment l’assurance qualité, la supervision formative et l’accompagnement permettant d’améliorer les résultats d’apprentissage au niveau primaire
Apporter une connaissance des résultats de la recherche scolaire efficace et des pratiques applicables aux contextes des pays en développement

S’engager directement avec les organisations sénégalaises sur leurs besoins en matière de développement des capacités dans le but d’améliorer une prestation de services équitable et de haute qualité pour de meilleurs résultats en lecture
Aider le personnel du ministère de l’Éducation à l’analyse et à l’évaluation des efforts de réforme et appuyer les autres spécialistes de l’équipe pour assurer la mise en œuvre cohérente du projet
Diriger la planification stratégique technique et des ressources pour le résultat 1

Superviser le coordinateur du résultat 1 et les responsables des résultats 2 et 3, ainsi que les autres membres du personnel qui pourraient être affectés
Établir des relations de collaboration avec les agences gouvernementales, les organisations donatrices / clientes, les acteurs du secteur privé concernés et d’autres organisations et instituts non gouvernementaux afin d’améliorer l’efficacité et la durabilité des matériels et des interventions du projet
Examiner, analyser et évaluer l’efficacité des approches techniques du projet et recommander des améliorations pour atteindre les objectifs du projet.
Diriger ou superviser étroitement la production des produits livrables du projet et des rapports relatifs à l’élaboration / publication de matériel, à la formation et au soutien des enseignants et à l’évaluation; fournir une assurance qualité pour les autres produits du projet

Qualifications:

Maîtrise en éducation, développement international ou dans un domaine connexe requis; Maîtrise en politique de l’éducation, planification, développement de curriculum, enseignement de la lecture ou développement professionnel des enseignants
Au moins quatre années d’expérience en direction technique de programmes internationaux ayant pour objectif d’améliorer la lecture en début de classe, requises
Expérience de l’élaboration ou de la supervision de l’élaboration de matériels de lecture en début de classe, de programmes de formation, de protocoles de surveillance en classe, ainsi que de tests et évaluations (y compris une évaluation de la lecture en début de cours)
Au moins quatre années d’expérience dans la conduite ou la supervision de l’organisation de la formation / du coaching d’enseignants et de la formation de formateurs
Expérience de travail avec les communautés, le gouvernement et d’autres donateurs pour soutenir l’amélioration de la lecture, de préférence
Au moins trois années d’excellence démontrée dans un poste de direction requis, comprenant la supervision et l’évaluation directes de professionnels / consultants, ainsi que la gestion et la supervision de multiples activités de projet simultanées et de produits livrables.
Leadership, polyvalence et intégrité démontrés
Maîtrise professionnelle de l’écriture et de la maîtrise du français requise; maîtrise de l’anglais écrit et parlé parlée de préférence mais non requise; test de vérification linguistique peut être administré

Instructions d’application:

Veuillez envoyer vos soumissions électroniques, y compris votre CV et votre lettre de motivation, avec le titre du poste dans la ligne d’objet à SenegalSEA@chemonics.com avant le 31 décembre 2019. Veuillez inclure le nom du poste dans la ligne d’objet. Aucune demande téléphonique, s’il vous plaît. Les finalistes seront contactés.